初一的我作文
【实用】初一的我作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初一的我作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
你说你很喜欢紫色,缭绕着的紫色。淡淡的,带着点神秘,带着点幽静。
我笑了,我说我最爱的是白色。同样是淡淡的,如百合花般纯洁、清香。
继而,我们都笑了。我们拉起手,走在铺满落叶的林荫道上。四周还有些枫树,枫叶很红。
下雪了。你小心翼翼地捧起一小堆雪,说这是我最爱的颜色。我冻得发抖,红彤彤的脸儿像极了大红花。我哈出一口热气,在瑟瑟的寒风中化成雾,化成烟,化成风。
你的双手握住了我的手,一股暖暖的爱从手心蔓延,很快布满全身。于是,整个冬天我都感觉不到寒冷,因为有你的手。
当洁白的雪花化成潺潺的流水,当小草儿左顾右盼地探出了头儿,当春日的阳光柔和地洒在身上……我们又拉起了手,漫步在校园。看那蚂蚁恢复辛勤的劳作,看那花儿羞涩地冒出花苞,看那叶儿一天比一天更绿……此时此刻的我们,真的好幸福好幸福。
脱去厚厚的毛衣,换上简单的T恤衫。我扎起了高高的辫子,你依旧是一头假小子型的短发,清爽又干净。
午后炎热的阳光挡不住我们运动的热情。我们迎着稀稀拉拉几个路人怪异的目光,满身是汗的在烈日下打球。最后,我们一头栽在茂密的草地,你站起来,一会儿拿回几瓶矿泉水。接下来,我们就开始牛饮……
你家里种着悠悠的紫罗兰,我却养着一盆白色百合。我左看右看你的紫罗兰,开着那么美的花,但是紫色的。于是,我买回一袋银光闪闪的金子,洒在花瓣上。你看见了,气愤地敲了敲的我脑门,也买回一袋紫色金子,一股脑儿倒在我的百合上。我哭了,你也哭了,憋红了圆圆的脸蛋儿。最后,我们又肩并肩地一起走了。
你的手,还是那么暖暖的吗?你的泪,还是当年那么晶莹的吗?
你的泪,晶莹剔透。轻轻的,打在我心上;你的笑,那么灿烂。如阳光,带来温暖;你的手,那么柔软。注定了,我们要一直拉着手,一起走。
初一的我作文 篇2
我家养了一只活泼可爱的动物,它叫“懒懒”,它体形庞大,身材魁梧,活像一只小老虎,我们又叫它“齐天大猫”。八年来,懒懒跟我们日夜相伴,朝夕相处,像个忠实的卫士,守护着我们的家庭,我们可喜欢它了。
懒懒的外形十分可爱。它的毛分为两种颜色,背上的毛是金黄色的,肚子上的毛是白色,它有一双金子似的眼睛,如果你仔细看,一定会觉得那一双眼睛就是两颗金子,活像孙悟空的金睛火眼,在闪烁着智慧的光芒,使它更显警觉和聪慧。它有一个敏锐的鼻子,不要光看它鼻子小,只要有一点儿可吃的东西,它准会闻到。还走到你的前面,喵喵地叫着,好像在说:“给点东西我吃吧!给点东西我吃吧!”它还一个樱桃小嘴,虽然它嘴巴小,但是它有一排锋利的牙齿。它的牙齿有3厘米长,就像匕首一样锐利。要是你被它狠狠地咬上一口,准会流大量的血。
懒懒是个“大吃王”。它肚子饿的时候,它会喵喵地叫着,有时还会碰一碰你的腿,好像在说:“我饿了,快给我东西吃!”我便走到它的饭盆前,给它加一点猫粮。它吃东西的时候,无论你怎么弄它,它也一声不响,一动不动。过了一会儿,它又喵喵地叫着,这时我们又得给它加猫粮。我问爸爸妈妈为什么猫会吃那么多餐。妈妈说:“猫的性格就是那么古怪,贪吃是它的天性,你可要好好侍候它喽!”爸爸说:“它是怕我们冷落它,借这种方式希望我们多关注它,它是很会撒娇的!”
懒懒十分贪睡。每逢它睡觉的时候,它总会找个舒适的地方,或者是阳光普照的地方,舒舒服服地睡大觉,如果你不吵它,它可是会睡上一天一夜,睡到天昏地暗。懒懒整天沉浸在甜蜜的梦乡里,仿佛看破红尘一样,觉得世人皆醒,唯我独睡。我们都担心它患上忧郁症、肥胖症。
懒懒还是捉老鼠的高手。有了它,我们家从来没有被老鼠搔扰过,真是劳苦功高。一天晚上,我们一家人在客厅看电视,伏在沙发睡觉的懒懒突然睁开火眼金睛,竖起耳朵,向阳台飞扑过去。原来阳台有只大老鼠作作索索,吱吱地抓咬放在袋里的花生米。它看出懒懒来了,并不躲避,现在的猫都贪吃贪睡不干活,与老鼠互不侵犯,和谐相处。只见懒懒竖起尾巴,翘起胡子,睁圆一双喷火的眼睛,弓起身子,四腿一跃,像猛虎下山一样扑向老鼠,尖利的爪子一下扯在老鼠头上。老鼠发出一声惨叫,马上爬向栏杆上,落荒而逃。懒懒穷追不舍,纵身一跃,把老鼠扑在地上,用爪子紧紧按住老鼠,张开锋利的牙齿,把老鼠咬得鲜血淋淋,体无完肤。老鼠拼命挣扎,无奈回力无天,最后被懒懒咬死了。懒懒发出快乐的“喵喵”声,像在向其它老鼠发出警告,又像凯旋的战士,向我们传递胜利的捷报。
我可喜欢懒懒了!因为它活泼,因为它可爱,因为它是我们家的守护神,因为它是我最喜欢的宠物!
初一的我作文 篇3
别人遇到了矛盾,我喜欢出面调解,当当“和事佬”。
别人遇到了困难,我会不由自主地伸出“援手”,是“有难必帮”一族的。
我有时候很大大咧咧,像个假小子。对世界万物充满了好奇心。那次科学实验课,研究蜗牛。我仔细着观察者他们,但是出于好奇,我用玻璃蘸了醋,往蜗牛身上点去,谁知,一下子,蜗牛们个个口吐白沫,“气绝身亡” 了。说来也惭愧。
我是一个执着的人,我提出的想法,如果别人有意见,但找不到令我信服的理由,我是不轻易改变的。
可能,你们看到的,是一个热心、大大咧咧,像男孩子,又充满好奇心,坚定地完美主义者。但是,我的内心深处有着你所不知道的情感,
我也是一个女孩子,我也会哭,也喜欢哭,我是一个很重感情的人,感性的人,也很脆弱。三年级的时候,一个同学转学去了杭州读书,这也就意味着,我们以后几乎不可能在见面了,每每想起她的脸庞,我的心中就油然而生一种思念,泪水在眼眶里打转儿。不知她是否也一样想念我。
四年级的时候,班主任换了。一想起以前的老师,那声声亲热的“心悦”,那句句批评中又带着看好的话语,那些充满鼓励又饱含深情的眼神,想着想着,我的鼻子有酸酸的。
前不久,我们毕业了,离开了待了六年的母校,相处了六年的同学们。我们都知道天下没有不散的宴席,但心中依然满是不舍。来到初中,躺在新学校的床上,凝视着雪白的天花板。我并不想家,因为家中能回的。而我的眼前,满是她,她的身影,她的面孔,如放电影般在我的眼前闪过。那一张张可爱的.笑脸,填满了我的心窝。每次遇到快乐,她总是第一个找我分享;每次遇到了伤心,她总是第一个向我倾诉。我受伤了,她第一个发现,比我还着急;我捂住了,她第一个安慰我,支持我。这一幕幕,已经深深的烙印在我心里的一幕幕又被翻了出来,心中,酸甜苦辣俱全。我听见有人在啜泣,环顾整个寝室,原来是我自己……
不想再写了,搁笔。再写下去,我又要哭了。总之,这,就是你不知道的我……
初一的我作文 篇4
我是一个平凡的孩子,一个懂得微笑掉泪的孩子。我不敢承认我是一个好孩子,但是我认为我的确是一个平凡的孩子。
属于夏天的雷阵雨,雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在这里,我寂静地坐在阳台上,蜷缩着身躯,然后闭上眼睛倾听雷声。雷声能让我清醒,能让我感到安宁。我喜欢在阳台上,趴在地板上写字,特别是在下雨天里写东西。有时是一两句,有时是长篇大论。雨水有时会飞溅,滴答滴答调皮地掉到地板上,泼到本子上。我微笑着,又继续写下去。我也许是比别人更慢的接触到外面的世界,更慢的学会情感。在我的眼里,这片天空永远是纯洁的蓝色,这个太阳永远都是慈祥的老爷爷,这个世界永远有天使的足迹。在我的小本子里,写着幼稚的语言。在下雨天听着雷声然后扭扭捏捏写下语句,趴在窗子前面欣赏缺角的月亮,站在院子里撑着雨伞跳舞溅起水花的孩子。这样的生活是多么充满无邪,充满童趣。我很得意的想,这样才是叫做童年,这样才叫做孩子。
朦朦胧胧,这个世界除了童真,还充斥着很多复杂的元素。有好人的同时就有坏人,有美好的同时又有邪恶存在。我的一个朋友告诉我,你太天真了,这个世界上根本没有天使存在,这只是一个骗小孩子的童话。我慢悠悠地说着,当然,童年已经消失了。我的朋友惊讶的说不出话来。在他眼里,我永远是个孩子。我也许会大声抗议说,不可能的,天使永远存在。但是,这个世界上还有但是。我已经接触到了形形色色的人,我看到了很多属于这个世界的色彩,我学会了伪装,做作,欺骗。这些事物就像一颗炸弹,粉碎了我一切的梦幻。我还是很坚定的,带着点迷蒙,对自己微笑的回答。天使会永远存在的。
我还是从前的我,我还是会在下雨天打雷时写东西,我还是会失眠看月光,我还是会撑着雨伞在院子里跳舞。我是一个矛盾的孩子,我极力的想融入别人的话题里,让他们认为我跟他们一样,是一个早熟的人;同时,我又想让自己还是个孩子,还是那个会梦幻的孩子。这个世界上有两种人,不是好与坏的区分,是孩子和大人的区别。拥有一颗童心的,无论他已经白发苍苍都是一个可爱的孩子。现在的孩子都太成熟了,我已经慢慢地腐化在这个世界上。
初一的我作文 篇5
我有一条小狗———逗逗。我的逗逗既可爱又调皮,你看看他是不是这样的呢?
一天,吃完晚饭我在写字桌上写老师给我布置的作业,忽然,一直浑身雪白的小狗跳上桌来,在我的桌子上跳来跳去,只听”彭“的一声我的墨水被逗逗打翻了,我脸上青筋暴起,”逗逗!!你给我滚出去,臭狗,坏狗!“我的作文好不容易写好了,被墨水打翻要重写没关系的,可是墨水沾到桌子上了怎么办??可能擦不掉,我把桌子上的东西全部放到床上,拿了一大盆水,往桌子上倒
……十几分钟后。你会看到这样一个场面
一个十来岁的女孩对一只坐在地上浑身雪白的小狗嚷嚷:“逗逗,你说你怎么回事啊?我真是给你弄惨喽!现在都那么晚了,我还要写作文,你说是不是你惹的祸?”唉,奈何逗逗是条狗,不会说话,算了算了。
逗逗听完我这话,像是听懂了一样,像个受了委屈的小媳妇儿似的,蹲在地上。
你说我的狗狗是不是既调皮但是又那么可爱呢?我觉得是。
点评:文章能过清新有趣的语言,描写了和小狗之间的事。字里行间,充满童年真童趣。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:文中是小狗调皮打翻了墨水弄脏了作文纸和桌子,后文只提到还要重写作文,对桌子的结果并未交代。对小狗的调皮刻画了而可爱一面并未写出。
作者可对小狗可爱的一面做出刻画,多用些修辞,使文章更加生动。
初一的我作文 篇6
穿过纵横交错的小巷,薄薄的,散乱了的阳光,就那么一米,洒在那座小屋,心头忽然一震,然后有个声音悄悄地说道,进去吧,进去。那里,是偶然的一瞬记忆;那里,曾经有一只叫鸭子的猫;那里,是木箱堆积成的天堂。
我自小喜欢动物,细数来,似乎不止养过狗鸟兔鼠,还养了蛐蛐蚂蚁,毛虫蜘蛛之类的,还有几次差点把蚯蚓带回家,父母疼我,不加阻止,我便寻思着带只猫回家——家里从未养过猫。
我是第一次看到那座小屋,矮矮的墙,灰蒙蒙的一片,窗子上的玻璃已缺了一大片,似乎只要一下雨就会漏似的。门也很矮,老旧得发了黄,脱了漆,还有一道道被石子划过的痕迹。门前堆了一大堆的竹条,不整齐,胡乱的,和着泥,发出一股恶臭。但我却往那凑去,因为,那有猫。
很多的猫,大大小小,花的黄的,全部都有,长的油光可鉴,一天到晚趴在竹条上睡觉,一条尾巴悠闲的耷拉着。而我看中的,是其中那只长着虎皮纹的猫,它的毛,散发出一种健康的黄色,把白毛衬得更加亮蹭,一条斑尾,总是高高翘起,同别的猫不同。
“乖乖,别跑,姐姐请你吃鱼干!”我蹑手蹑脚向它挪去,口中念念有词,脸上,是特有的名叫忐忑的表情。“哈哈哈哈!”一阵爽朗的笑声响起,猫儿一惊,一声大叫“喵!”下一秒,统统逃跑。“哎!”我还未发话,一声长叹响起,把我的心也给勾起,随后也叹了起来。
“小娃,叹什么叹?被老师骂了?”尖尖的声音响起,让我鸡皮疙瘩惊起,猛的一回头,却见一老人站在那破旧的窗口。发很密,却以花白,剪至齐肩。额头上,是老人固有的皱纹,因为正在笑,让她的皱纹更是明显,细细的,密密的。她穿的是灰布长衫,很不整洁,不加修饰。“哎,因为猫呀,猫呀!”我叹着,不禁腹诽,还不是因为你吓了猫?她敲了敲窗,随后缓缓步出来,我看着,她走得十分费劲,尽管走的很慢,但还是可以看到,她的脚一跛一跛的,姿势很不美观,每一步,她似乎都要调动自己的各个关节,像木偶一样,有些僵硬。
我不禁脱口而出:“跛子!”但我很快意识到,这是不礼貌的,父母常这么说。她的身子突然一僵,然后停在了那里,半晌后,才又大笑道:“小娃,这样很不礼貌。”我疑心她是哪来的乞丐,在这落户,便不打算理睬,她却乐呵呵笑道:“怎么不说话?”她忽而又想到了什么似的:“哦,你是要找鸭子吧?”“不是!是猫,那是虎皮猫!”“那只花猫,黄的是吧,叫鸭子。”“为什么叫鸭子,多奇怪。”……
回回的话语,一来二去,已是热络了许多,我答应说,明天再来。
用奶奶的话来说,她是爱生活的,在她那个年纪能听到如此一番话,实在是惊天地泣鬼神了,但却是如此,她爱猫,爱养花草,房中堆放的,是一只只木箱,我每每都能从中找到新奇玩意。
四月的那天,我欣喜的告诉她,我要把她写进我的作文,连同鸭子一起。
她不动,坐在木箱堆成的天地上,搂着鸭子,时钟声快走着,仿佛永不停止一般,事实上,它确实未停,半晌,她缓缓开口,我听到,她如此爽朗的声音中,竟有了一分沙哑:“能,不写名字吗?”
后来的事,我已忘了,停在那个春季,停在那口钟中。她爱她的生活,她爱她的鸭子,她爱她的尊严,我忘了,她,渴望常人一般的生活……
初一的我作文 篇7
在“江湖”中,我班可以算是一个不小的“门派”了。这不,几位大侠刚走,又来了几位高人。
那嘴里叼着一片落叶的是谁?那可是我们班的好玩宗师——陈荣鑫,上课的40分钟里,他几乎都是在玩中度过的:在别人眼里,一块普通的橡皮并不怎么稀奇,可对他而言那可是无价之宝!搓一搓,捏一捏,就连剩下的橡皮屑他也不肯放过,放在手里玩了又玩,玩得不亦乐乎,似乎他已经几百年没玩过玩具似的,如果桌面一片空白怎么办?他可有杀手锏——手指也是他形影不离的玩具。下课了,同学们都一起谈天说地,他呢?躲在墙角,玩着他的新玩具——粉末。不仅如此,一片花瓣,一片落叶,只要是人们想得到的,都是他的“掌上游戏机”。好玩宗师形容他已是不夸张。
正向敌人投“鼻涕弹”的“相扑选手”是谁?这我也说不准,“鼻涕虫”、“猪八戒”……“江湖”上的称呼太多了。在班里他是人见人怕的“鼻涕虫”,就连老师见到了他也不由得皱起了眉头。他最后著名的“事迹”还是那次——“哎呀!鼻涕虫来啦!”只见黄国俊浑身“微波荡漾”(是肥肉在抖动),鼻孔里鼻涕“飞流直下三千尺”,时不时还吹起几个鼻涕泡泡。“呕……”招来旁边同学一片呕声,只有老师在讲台桌边站定,见黄国俊变身成“鼻涕侠”,赶忙拿出餐巾纸。“快拿去擦掉!”黄国俊如见到了救命稻草,抢过纸巾,教室才恢复往日的平静。不管谁见到他都会肯定他为恶心之最。
提起慢,谁也无法与孔祥熙相提并论“淡定”已成为他的专属形容词,不管情况多么紧急,他永远是那么从容不迫,可由于他的慢往往出现一下一幕:“孔祥熙,快点,我要收试卷了!”小组长等不及的催促道。“快了!快了!”“不管了,我收了!”小组长无情地收回了试卷。孔祥熙没办法,只能在座位上发呆似乎在反省。可这一幕却不断地重复,他的慢功应该可以打败“奥特慢”了。
听了我的再次介绍,我班的“高人”是否让你大跌眼镜?不要惊奇,瞧!又“飞”来了几名宗师——
文档为doc格式