高三作文
【精选】高三作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的高三作文10篇,欢迎大家分享。
高三作文 篇1那一年,战友们和当地的一支军队的教导队联欢,就在这支教导队的大礼堂里,战士们整齐地围坐在四周,双方互致友好问好后,接下来就是表演节目了。我不知前面的节目演到何时了,总之我一直在等我的节目的上场,我那时刚加入了学校的吉它协会,刚学了两下,刚能自弹自唱,就急切地想表现一下自己,当时我弹唱的是《小草》和《情网》,现在想起来不知自己是热情太高了,还是自己太自信了,那真是一种无法阻挡的热情。等到我上场了,我信心十足,可能自己为练习这两首伴奏曲早已下足功夫了,所以没有丝毫的的怯场,当时的那一幕深深印在了我的记忆中,由于我使用的是木吉它,部队里又没有相应的拾音器,只有话筒,所以试音时我的琴声显得太小,即使战士们有一种真诚的安静,我的歌声可以通过话筒倾泄而出,可琴声却不相匹配,一时间我的热情陷入了难堪的境地,可我发现战士们仍旧是那样真诚的倾听,仍旧用他们真诚的目光注视着礼堂中心的那一个我。文艺委员小芹很机灵,临场发挥。等我正式要弹唱时,他居然两手各拿一支话筒,我现在还能清晰记得那一幕:我是坐着弹唱的,小芹一支话筒对着我,另一支对着我的吉它琴孔,当琴声与歌声再次倾泄而出时,我不知道是出于我那一份纯净的虔诚,还是战士们那一份发自内心的真诚,整个礼堂一霎时弥漫着我的琴声与歌声:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”紧接着,全场掌声响起,恍惚间,我觉得自己在中心是那样的引人注目。接下来,我更为倾心投入了,“请你再为我点上一盏烛光,因为我早已迷失了方向……”伴随着我的歌声与琴声的响起,礼堂里再次响起了那真诚而有序的掌声。
也许是因为那一次的吉它演唱,也许是我感染了那一份真诚,后来我与吉它结缘,就这样一直伴随着大学生涯的结束。那部木吉它就这样一直挂在我床头的墙壁上。记不清多少个夜色下,在宿舍楼台上,在熄了灯后的自习课室里,我就以吉它为伴,我就这样弹唱着;下午我会背着吉它,走到校后的树林草地里,就这样弹唱着。那是一种多真实而感人的热情啊!
回忆有时是瞬间的感动,有时淡然无觉,有时酸楚丝丝,有时倍感幸福,有时是淡淡的忧伤。但于我而言,时仍有一股暖流,流经全身。上天或许是善待于我的真诚,虽然,我无法一一清晰的忆起每一根琴弦,每一次弹唱,每一个音符,但我尚且能用我的心灵浸染着每一次吉它的故事。每个故事都有开头,而何时结尾,我却无法预知。于是,我背着吉它,穿梭于尘世,在音乐与文字的世界里,我唯一寻求的只是那一份真实的感动。
我不愿结束,但又无法不结束,岁月是否如歌?人生是否如梦?
我无法印证,也不愿印证。那么多的印迹已渐渐模糊,唯有那部木吉它依然呆呆地在墙角静默着,偶尔抚摸,是我的目光,那不是感觉,却布满尘埃。
高三作文 篇2有时候,呆若木鱼的空洞并不是不积极的忠于某件事,而是因为害怕,无能为力,没有自信的突然来袭,眼神中略过一丝抱歉,呈现出浪子的不知悔改,对此,无人问津。我想:每个人的心中都有一处结界,那是不堪的回忆,心灵的悸动,改变人的秉性最重要的原因。
职校,这里是从不缺失温暖的地方,老师用行动教会我们善良。我在《晨曦》校刊中频频投刊,是什么时候开始的偏执与热爱?那是源于余爱琴老师的个人魅力与认真。人总喜欢在一段时间末梢感叹时光流淌和人间真情,而我总将她给予我的温暖铭记于心,从不追随时间而去。回想起她的关切,我仍然能感动许久,是她,点亮了我人生中微弱的光。她原本并不是教语文的,因为后来的人事变动才接的语文课。其实,我并没有那么偏爱语文,源于她,源于生活中的自娱自乐,才对写文章有所起色,可每当逢考,我就会有数不尽的酸楚,老师的鼓励和教导一闪而过,沉默良久。我深知老师的辛苦,用心培育每棵树苗的成长,或许参天碧绿,或许细枝琉黄,老师都不忘呵护,师生,多么微妙的感觉。路过那段美丽的时光已经两年了,那边的教室有些陈旧,铺满了阳光的明媚显得活力了几分,后来住进了一批比我们更加朝气的学子,小店依然陪伴在教学楼的旁边,那是学子们的小天地,或许余老师正在微笑的看着可爱的孩子们,给予他们更加淳朴的教育。熟悉的办公室,熟悉的班级,一个人再走一遍,会看到我们共同回忆的脚印。承蒙时光不老,流年不弃。
愿我们随遇而安,同时献给最美好的年纪。
高三作文 篇3时间才是反映对于两个年代的人的共融意义。
年代,一个年代为十年,指连续的十年,通常适用于用公元纪年。
人们花了几个世纪制作了钟表,便是为了深刻自己对于时间的感觉。
古有逝者如斯夫…,今有时间就是生命。我们能留住的,只是记忆。这一刻过去了,便是记忆。人们活着了,便是探索着或消磨亦或创造着未知的时间。来换得生活的意义。
对于我们,父母的少年是在他们心中而我们眼中再也不可能看得到的记忆。而我们的生活,我们的秘密,我们的时间。多数也没有他们的介入。于是有所体会的人把它称之为“代沟”。
我们不了解父母的年代,以及他们的生活,而也没有去了解。而父母在我们的年代里,生活在我们的年代里,刻意的去了解我们,但就是与我们格格不入。
他们不了解,他们以前流行的“踩脚裤”时代,为何我们变成牛仔、休闲或运动或嬉哈,虽然嘴里没说,但从他们的眼光中透露出了他们的不解。尽管有的父母对孩子千依百顺。
他们不了解,他们过年吃一次肉而高兴的年代,为什么会有这么挑食的孩子。
他们不了解,为什么现在的孩子这么好的条件,而考不上大学的那么多。不了解电视都难瞧上的他们,为什么会有这么爱玩电脑的孩子。他们没见过游戏,便反对着我们玩游戏。他们没见过什么,便反对着我们什么。
他们很多不了解。
哪怕孩子无奈,愤怒的说;时代再不同了,我们和你们不一样。”而在他们自以为了解我们的眼中,并不屑于也听不进这种话。“孩子就是孩子,他们还不懂事,还没有长大。”这便是他们反驳的理由。
于是我们,开始沉默,对抗,反叛。这是对于大人的,就让他们不了解吧。
但我们,并没有想象中那么坏。谁知道?我们自己知道。我们也不屑与让他们知道。
当“代沟”愈演愈烈的时候,他们才发现,原来我们的孩子是这个样子。我们也坦然的让父母知道,我们就是和你们不同的孩子。
然而,亲人还是亲人。
如果和朋友吵架的话,很难和好,如果和亲人吵架的话,回家后他们便说“你肚子饿吗?吃点吧。”
一个人,一生真正的哭过,只有两种。
一次就是自己出生时候闭着眼当看不到亲人的时候便哇 ……此处隐藏2969个字……也是一种情感的传递。
读孩子的文章,有种身临其境之感,孩子描写真实,情感真切。好!
高三作文 篇7秋殇,过往,宿命,虚妄。
寂寂冷夜,灯照秋霜,冰枫颓寒,凄惨的月色勾勒出记忆的苍白,清寒肃杀,淡漠的流年,孑影残伤的岁月,恍若逝往的风烟,遗落在历史红尘最深情的眷恋。
夜阑登高独凭栏,倚楼远望,佳颜落寞,独饮秋水一方,片刻的心悸,似水的柔情,是前尘过往逃离了宿命的轨迹,还是记忆风沙湮没了历史的回音,秋花惨淡,暮葬流光,回望逝往尘烟,几许痴情,几抹历往,梨花秋靥梦境难访,归思的缠绵瘦成一茎荷花,在月盈秋纱的灯夜寂寥的绽放。
愁情欲寄何方,又恐无人解叹,独吟秋月春花,历数前尘风霜,暮云西山,掩盖了尘世的芳华,尘情望断,孤舟漂泊天涯,此心只道是凄凉,彼年魂悸飞花,悲落残阳,怎耐得触绪添伤,又是一朝独饮秋思独赏烟花的薄凉。
悲歌一曲,奏不响夕柳的风情,芦笛一支,吹不尽尘世的流音。一往情深深几许,空对落花无人意,秋风欲绝,秋绪无边,落叶是疲倦的蝴蝶,只是逝水年华淡倦,素白离殇的岁月,经不起暮寒的风雪,坠落的秋心,隔世的思恋,淡漠了历史的风烟。
秋风吹不尽,总是冰封情。花丛中的素颜,定格了记忆唯美的画面,耐而今,尘埃遍野,秋思难卸,笙箫篱落灯花的清绝,空对秋月放逐红尘禅心,脉脉柔情,但得今宵宿醉不复醒,三千青丝烦恼尽。帘下萦长的流苏,空使鹃啼燕妒,相思本无辜,空作愁情腹。月盈秋纱寒风度,琪花天涯泪襟楚。
深情一眼,挚爱万年。如果此刻雪落人间,你就会知道我对你的深情有多绵延。残花泪眼,秋心难眠,卧醉绿水青山,远离人事纷繁,孤舟一叶,竹篙一杆,孑然一身走天涯,不问人世悲欢,不谙世事消长,残伤的柔弱独品着一个人的凄凉。
露冷凋花,萧萧寂落何方,帘卷一袭冰凉,孤灯昏暗,映不穿前尘过往,剪不断柔肠寸断。荒芜的流年,埋葬了记忆的尘烟,铭刻了岁月轮回中一场华美的遇见。你的世界已然换了全新的风景,可我还固执地在迷惘里寻寻觅觅,找不到来时的痕迹,更听不到三月春闱初揭时的跫音。
断尘境之谬落兮,误轻纱以为华;悲风月之渐倦兮,绝般若之凋残。一世凝望的目光,终究不是那么轻易就能够望穿,孤雁惊寒,霜凝冰花,搁浅的记忆,腐蚀了迷茫空洞的.流光,割疼了记忆深处的向往,只是,你眼中的眷恋不是为我顾盼,你静夜的娇美不是为我绽放。
心境只是空落,追忆近乎无果,天际流云彩朵,玉笛一夜萧索。静默的清寂,诉说着似水流年的荒堕,我迷茫的想寻找心灵的寄托,可时光却给我上了一道情感的枷锁,我努力的想去挣脱,终究还是得去咀嚼一个人的寂寞,吟赏一个人的烟火。
岁月是一支清脆的足音,相思是一段悠扬的旋律,若是珍惜,你自会懂得我的柔情,若是无意,做什么都显得多余。生命中总有一些执着,在我们的命轮里来了又过,不做太多停留,那些歌咏的铿锵,是我曾经对你最深情的倔强。
也许,我们都只是彼此生命中的红尘倦客,吹清凉的风,看寂静的云,感受萧索的风景,是光阴误许了我们的相遇,让我在你的世界中演绎一段凄迷,但终是一个人的独角戏,你以静默的方式回应了我的柔情,可我没能读懂你的回音,在记忆的网中沉溺、痴迷,待到红绡香断,前路岁月已然又是一批新的风景。
夜临寂落,凋零了伊人的静穆,冰肌玉骨,空使流年荒牧,惨歌弥漫的路途,是我的守望触动了你的心湖,还是他的温柔让你不知如何择处,你灵动的秋波泛起一层迷雾,空吟金风玉露,魄落何兮,魂归何处,一行行的印迹终将我的灵魂桎梏,即使天涯陌路,我依然会去守望你的幸福。
月盈秋纱,琪花天涯,吟落红尘,枫醉吴家。
高三作文 篇8时光快车把我拉到了现在,我开始极速的怀疑好多好多的事情,重庆的从窗外透过来的风都还是依然热烈着。带着重庆特有带动那种味道。能把你晒得跟条癞皮狗一样,风里都是热浪滚滚,风里都是我才从北方扑腾回来的踪迹,风里都是岁月的气息,岁月不饶人?它几时饶过人,所以这些说成立成立,说不成立也不成立。好多好多的东西,都是这样,模糊得让人感觉很清晰来着。清晰到何时它离你而去都不知道。
正直夏日最严重的时刻,烦躁的气息一直笼罩整个天空,把人也顺带的带了点烦躁在里边。所以怎么说呢,这也是一个不可说的原因,在整个心里也顺带的带了点烦躁的气息在。然后再一想事情,就更容易的想得复杂繁密。自然而然的有股热浪奔涌不停,沸腾的岂止是心,整个情绪再一联想到好多好多的事情,都觉得清晰的可爱起来了。
岁月就是这样溜走的,从哪个时期呢,懵懂萌痴的幼儿么,也不全是。反正一切也像溜走了一样的存在着,一切也像什么一样的存在着。
高三作文 篇9我没有想到,删掉你,我的心都空了。我突然好羡慕醉酒当歌的古人,他们还有发泄的自由,而我只能被约束在这里,不能发作,不能表达。
唯一能理解我的,就是我的日记本。 我把你弄丢了,我找不到你了。
忘记你的第一步,就是要断掉和你的联系。
我现在心里很空很空,我不知道说什么才可以真切地表达出来。可是我心里更多的是恐慌,我想挽留你,可是又怕害了你。你说你不怕伤害,可是你身边的人呢?你忍心伤害她们吗?这世界上其实没有那么多两全其美的事情,熊掌和鱼又怎么能兼得呢?
或许,你现在面临的境地,已经不存在选择不选择的问题,答案都是肯定的,我再纠缠也没有任何意义。既然你不能给我想要的东西,那么就放开我,我自己去寻找。
虽然我现在觉得,未来的路没有你,会是黑暗的,会是凄凉的,可是谁又能知道,以后会不会庆幸呢?
毕竟爱情只是生活的一小部分,很多人一辈子或许没有爱情,也不见得过得不好。
高三作文 篇10下雪,结冰,很正常。
只是,冰,可能很薄,轻轻一磕,就碎;也可能很厚,能够载人行走。
已经连续下了十几天的小雪,丝毫没有好转的趋势,围着火炉的我根本不知道屋外是个怎样的世界。直到弟弟带回一块冰,一块可以比手指更厚的冰,翻遍记忆我也无法找到。
惊奇的我早把冷抛到了九霄,拿起冰来细看。最里层的雪证明了它是刚从雪上拿下来不久的。稍外一点是未融完的雪凝成的,紧靠着的是晶莹的冰,这样依次排了几层。
这比拇指厚的冰的结构是我折服。但,这似乎又是很正常不过的事实。
小雪一会儿下一会儿停的持续着,低温很自然的是它结成了冰,结成了厚厚的一层冰。
所以,结厚冰不是非要飘大雪,日以继日的小雪也一样可以,结出晶莹的厚冰。雪来到大地上,不愿白走这一遭,它用几十年难得一遇的坚持,下了二旬也不愿放弃,用结出的冰,见证它的足迹。这很自然地使我想起“滴水穿石”。
我们从小就知道:高处的水滴长年不断地滴打在低处的石头上,日久天长,居然在石头上打出了一个洞。
小雪结厚冰,滴水穿硬石,难道,作为人类,我们就不能从这些自然中得到启示吗?
在合适的方位上持之以恒。
或许,很久以后,当我们再回想,脑海中会悄然翻出零八年初那场冰天冻地的小雪。再次看见,那场小雪的坚持。
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