抒情植物作文

抒情植物作文汇编8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的抒情植物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

抒情植物作文 篇1

我们每个人，都随时随地带着五官，永不离身。他们居于头部，象征着尊荣，他们相互相依，有序地指挥着四肢。

鼻子在五官中，地形最佳。他居于中央，左右都有屏障，但他却要经受那不一般的考验。例如倒垃圾，他总嗅着臭气，或是到下水道附近、到公共厕所……那些气味总要让他一个人“独享”。但那些饭菜的香味儿也只有他知道。

接着鼻子下面的是嘴巴，但他的地势可比鼻子差多了。如果碰到个懒主人，那鼻涕的归宿就一定是嘴巴了。别看他能说会道，还有品尝美食的特技，可你们素不知道他的难言之隐。与人交流的时候，全靠他。身体的某一部分不舒服，也要让他吃这份苦。其实，他是有苦说不出啊！

鼻子和嘴巴虽都有各自的本领，但人们最喜爱的却是那双大眼睛。都说眼睛是心灵的窗户，人们用眼睛来表达自己的感情，也从别人那水汪汪的大眼睛内了解他们的内心。若不是眼睛，人们又如何看到这外面如此美丽的世界呢？

俗话说得好，“眼观六路，耳听八方”。耳朵，对那些爱美的女士来说，是五官中唯一能挂饰品的地方，她们当然不会错过，在耳朵上挂满了各种各样的饰品。但耳朵可就得受苦啰，被打得一个洞一个洞的。不过我想他们最悲哀的，莫过于两个双胞胎兄弟不能团聚了。

眉毛小弟是五官中最薄弱的一个。他只是为眼睛挡挡雨、遮遮汗罢了。十足就是“眼睛的贴身护卫”。

五官我只觉得有如上差异，却无偏爱。只要五官共同协调，发挥出最大的力量，那美好的未来就离我们不远了。

抒情植物作文 篇2

每年八月份，我都要到天鹅湖看荷花。

一到天鹅湖，我就感到一股清新的气息扑面而来，那满湖的绿色一下子让我把炎热、酷暑都抛到脑后了。天鹅湖的岸边垂柳依依，湖上的荷花或含苞欲放，或已盛开。它们白的像雪，粉的像霞，一朵朵亭亭玉立。那满湖的绿色便是如雨伞状的荷叶了，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

我和家人乘着一条小船荡漾在湖面上，伸手就可以触摸到荷花，那花瓣鲜艳而有光泽，轻轻嗅一嗅，荷花的清香沁人心脾。我们把水洒在荷叶上，那大大小小的水滴像珍珠似的在荷叶上滚来滚去，最后汇聚成一颗“大珍珠”，“啪”的一声滴进了清澈的湖里。我们摘下两片荷叶举在头上，当遮阳伞。

一阵微风吹过，湖面上的荷花随风摇曳，荷叶像浪花。

抒情植物作文 篇3

春姑娘悄悄地走了，夏娃娃一蹦一跳地来了，知了热得在树枝上不停地叫着“知了，知了”。池塘里的小鱼欢快地游着，青蛙在荷叶底下乘凉。

池塘里的荷花开了，有粉色的，有红色的，还有白色的。如果说荷叶是翡翠，荷花是白玉，那么荷叶上滚动的露珠就是一颗颗晶莹的珍珠了。我看见一只红色的蜻蜓飞来，立在一朵含包欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

一支支白荷花开了，像刚刚出水的美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。盛开的荷花像一张张烂熳的笑脸，含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圆盘般的荷叶像一把把撑开的绿伞，挨挨挤挤，碧绿无瑕，就连阳光照在上面也变成绿色的了，让人心旷神怡。

啊！荷花，你的美丽让我陶醉！喜爱你的娇艳、清香，更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。

抒情植物作文 篇4

我有一个“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”妈妈和“向日葵”的我。

我的爸爸像一朵娇艳的玫瑰，娇艳如火。他发火时，声音就像玫瑰花上的刺一样，十分尖锐，玫瑰花上有多少刺就是爸爸对我发过多少次火。爸爸喜欢洗澡，洗完后身上会有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一样。

我的妈妈像一株 仙人掌，很爱发火，不是对我发火，就是对爸爸发火。记得有一次，爸爸只是轻轻地拍了一下妈妈，妈妈便大惊小怪的，而且对爸爸拳打脚踢。每次爸爸和妈妈吵架，爸爸都会“遍体鳞伤”。当然，妈妈也有她的优点，她总默默无闻地做家务，等我和爸爸反应过来，家里都已经被她打扫地干干净净，一尘不染。妈妈还非常大方，总是把我看完的书借给别人，还把我不需要的东西送给别人，而我也毫不介意。

我是一个阳光灿烂的女孩，喜欢开玩笑，喜欢阳光，就像一株不断生长的向日葵。我喜欢在温暖的阳光下晒太阳或读书，在我做完作业后，正好是阳光最温暖的时候，于是我可以晒到温暖的太阳。我也是一个坚持不懈、顽强向上的女孩，遇到困难会勇往直前。因为我明白“只有坚持不懈，才会达到成功堤岸”，是这句话给了我努力的动力，给了我力量！

看！我的“植物”家庭有趣吗？你喜欢吗？

抒情植物作文 篇5

外婆家的对面，是一个荷花池。一到夏天，它就像一块吸铁石一样吸引看我，令我不知不觉进入那让人心旷神怡的仙境。

站在外婆家门口，远远望去，满池青翠。风儿一吹，满池荷叶便像前拥后挤绿涛翻滚着，十分有趣!走到池边一瞧，那荷叶既像一把把倒撑着的伞，又像小女孩旋转的衣裙，密密麻麻、高高低低地布满整个池面，几乎看不到水。“沙沙沙”，这是荷叶在挤着、闹着。

6月左右，明艳动人的荷花渐渐盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石，远远地吸引着人的眼球;渐渐地，越开越多，就像是满天的星星一样，让人眼花缭乱。瞧，红的、白的、粉的，各有各的姿态。看，那一朵藏在荷叶身后，若隐若现，像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈，似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有那一个鼓鼓的花苞，犹如一支巨大的神笔插在荷叶丛中，透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态，美不胜收!

一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像是珍珠撒在了碧玉盘里，在阳光的照耀下，闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得更加精神抖擞娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香气，沁人心脾，使我不由得有一种飘飘欲仙的感觉。

夜晚，月亮升起来了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎笼罩着一层

乳白色的轻纱。荷花们都沉醉在月色当中，娉婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，真是令我如痴如醉!

我爱荷花，爱它纯洁、优雅的外形气质，更爱它“出淤泥而不染”的品质。

抒情植物作文 篇6

秋天来了，树叶慢慢的黄了，花草逐渐凋零，唯有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿一丛。竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争奇斗艳，红的似火，黄的似金，白的似银。

来到教室，闻到阵阵清香，一看，原来教室里多了两盆菊花。一盆是紫的，一盆是黄的，使教室里多了几分韵味。看那盆紫的菊花，秋姑娘顽皮的一吹，把菊花分成了两种颜色。花瓣从中腰分开，上半部分里面是深紫色的，外面是浅紫色的。可下半部分就截然不同了，恰恰相反，下半部分里面是浅紫色，外面就露出了深紫。整朵花像一个宝莲灯。那盆黄色的菊花是线菊。一朵朵花像一个个绣球，丝一般的花瓣全部向里卷，卷成了球状，可爱至极。不管是那一盆花，都使人看上去心旷神怡，看上去烦恼通通忘掉。

小时候听过一个故事：春天到了，花儿们都开出了美丽的花朵，唯独一株小草没有开花，花儿们都嘲笑它：“看来你就注定是一株普普通通的小草啊！”但那株小草坚信有一天会开出美丽的花朵，每天它都努力的吸取营养，到了秋天，花儿们都败了，那株小草终于开出了美丽的花朵，它就是菊花！

看到菊花我就想起那些遇到困难坚持不懈，持之以恒，不放弃的人，他们最终都获得了成功。想起蜘蛛织网的故事：一只蜘蛛迎着风织网，网一直被风残忍地撕破，但蜘蛛还是坚持不懈，持之以恒的织网，最终风停了，网织成了的故事。

菊花啊！你虽没有牡丹那样雍容华贵，你虽没有玫瑰那样浪漫美丽，你却有凌寒傲雪的飒爽英姿，你却有不与百花争艳的朴实美丽。我敬佩你，菊花！

抒情植物作文 篇7

蚊子是“四害”之一，它们的身体虽然小，但是却深得人们的讨厌和害怕它们。

每当我们路过一些积水时，看见在水面上不停地游动的.小虫，那就是蚊子的幼虫--孑孓。孑孓变成蚊子的过程之中，要经受十分多考验：孑孓首先要经过四次脱皮变成蛹，再由蛹在水中生活三两天，最后才能羽化成蚊子。蚊子完成一代发育之需要10--13天，一年便可以繁殖八九代了。蚊子是靠吸收血来生存繁殖的，而且雌蚊与雄蚊的食物是不一样的，雄蚊吃的“素”，专门以植物的花粉和果子、树叶、茎上的液汁为食物，而雄蚊偶尔也会尝尝植物的液汁，但是，一旦婚配，就非吸血不可。因为它们只有在吸务以后，才会使卵巢发育，所以，叮人的只会是雌蚊。

蚊子的种类繁多，主要可以分成3000多种，而在我国已经占有140多种了，最常见的种类有花斑蚊，高脚蚊和淡库蚊……而在这么多的种类之中，能传播疾病的蚊子主要可分成三大类：一类叫按蚊，俗名疟蚊，主要传播疟疾；另一种叫库蚊，主要传播丝虫和流行性乙型脑炎；而第三种也是我们日常生活中常见的蚊，那就是伊蚊，因为它的身体黑白相间，所以我们也叫它作黑斑蚊主要是传播流行性乙型脑炎和登革热……

蚊子主要危害是传播疾病。据研究，蚊子传播的疾病达80种之多。在地球上，再没有哪种昆虫比蚊子对人类的危害更大的了。因此我们要掌握好蚊子的成长规律，更好地抑制着蚊子的数量和繁殖。

抒情植物作文 篇8

夏天来了，每当妈妈说要带我去寸金桥公园玩时，我就会欢呼雀跃一番，因为，我又可以到湖边欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景了。

远远望去，满湖的荷叶挨挨挤挤的，如那绿色的舞裙在风中飘动，那婷婷玉立的荷花就成了风中的舞者。走近她，只见一个个碧玉般的大圆盘里盛着一颗颗晶莹剔透的珠宝，这时的荷花则从叶缝中探出头来好奇地看着这美妙的一切，有的看得入了神，有的交头接耳议论着。满池清丽素雅的荷花在微风中轻轻摇曳着，清香四溢，令人心旷神怡。

荷花有着仙子般的脱俗，一尘不染。 但又有谁会想到这位仙子竟来自池塘中又臭又黑的淤泥呢？正是这令人不齿的污泥给了荷花足够的养分和能量，诞生了今天美好的一切。她回报淤泥死水的池塘以盎然的生机。

看着这化污泥为神奇的自然现象让我陷入深思：我们在学习生活中不是也经常身陷“淤泥”之中吗？——来自父母的严格要求，来自老师永远也做不完的作业，来自……面对这一切，我们有的是满腹的怨言，总觉在无奈中煎熬。而今天看来，这不是命运的赏赐吗？

的确苦难犹如一炼炉，它会让我们无法承受，但它最终给我们却是坚强的意志力和卓越的才华这闪闪发光的奖牌。可以说苦难酝酿着芬芳与美丽。