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描写植物作文

时间:2024-10-21 16:37:24
精选描写植物作文汇编5篇

精选描写植物作文汇编5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写植物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写植物作文 篇1

今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我看着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。

那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈平盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

描写植物作文 篇2

走进植物园,满园的植物几乎都披上了秋装。只有那四季长绿的松柏,依然身披绿装,像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中,那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树……的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈,在空中飞着,舞着,最后投入大地妈妈的怀抱,底上的落叶多极了,风儿一吹,满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑,跑的那个快呦!就别提了!

树下的小草有的结了种子、有的显得有些疲惫,变的枯黄,好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是,那大块大块的草坪上的小草,好像是多受到人们的关爱,依然精神抖擞。好像要陪人们到永远。

公园里最有精神的要数秋菊了。园艺工人把自己亲手培育的成千上万盆菊花摆放在公园内,使整个公园,鲜花盛开,生机盎然。

你看那片黄色的秋菊,在阳光下,金灿灿的,熠熠闪光,好像是谁撒下的一片金子;还有那雪白的大力菊,一大朵一大朵的,就像一个洁白无暇的'大雪球似的.细看那狭长的花瓣,一层裹着一层,紧紧的拥抱在一起,是那么团结,是那么友好,你在看那紫绒色的细长的花瓣,打着卷儿向外伸展开来,好象少女在翩翩起舞;再说那遍地的野菊花,散落在各个角落;那么丁点小,微风一吹,像星星一眨一眨的,真可爱!除了秋菊,还有那红艳艳的一串红,大朵的各色的地瓜花,鸡冠花,他们也是公园里的娇娇者。总之,看看这里很美,看看那里也很美!

金色的十月,金色的秋天,迷人的植物园,我愿用最美丽的诗篇来赞美你!

描写植物作文 篇3

秋天到了,我们学校里的桂花盛开了。远远望去,树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星,点缀在晚上的天空,美丽极

了。我们走近观察,发现,每朵花有四片花瓣,它们藏在树叶里,好像在和我捉迷藏呢!

大自然真美啊!我爱大自然!

描写植物作文 篇4

我喜欢的花是玫瑰花,每次看见玫瑰花都会被生生的吸引了。

玫瑰花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤像一个个红色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初绽,竞相怒放,有的花瓣儿全展开了,露出了红色的花朵。还有的是花骨朵儿看起来饱胀得马上要爆炸似的。

我突然觉得自己好像一朵玫瑰花,穿着红色的衣裳,站在阳光里。一阵轻轻的微风吹过来,我就翩翩起舞了,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我昨天采蜜的快乐。

描写植物作文 篇5

今天下午,周老师带着我们去食堂旁边看樱花。

来到樱花树旁,一阵阵诱人的芳香扑鼻而来,同学们都兴奋地叫着:“哇!好香好美呀!”两棵樱花树上开满了美丽的樱花,有白色的和淡粉色的,一簇簇樱花聚集在一起,就像一个个大花球,看上去漂亮极了。一阵微风吹来,樱花的花瓣就纷纷飞扬,像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。这时,同学们都捡起花瓣,捧在手里闻了闻,然后向空中一扔,大喊:“天女散花,真美呀!”同学们在如花似雪的花瓣中跑着,喊着,整个校园都飘荡着我们欢快的笑声。

我爱樱花,你是那么的美,那么香。

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