保护植物的作文

保护植物的作文合集六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的保护植物的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

保护植物的作文 篇1

到大自然中走一走，随处都能见到植物，在公园e，在草丛中，在田野e，在山峰上。。。植物无处不在，它们陪伴着我们，养育着我们。

植物和人们的关S十分密切，人类离不开它们，它们的作用可大呢！我们每天吃的谷物，就是大麦，高梁去了外壳，进行加工就变成了谷物。比如我们每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，还有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物变成的呢！我们喝的饮料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。你可别小看植物哟，你瞧！我们穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花纺织成布做成的，平时盖的被子，铺的床单，都来源于植物。逢年过节时，人们总买来一些鲜花和盆景装饰家居。另外，树木还可以进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，给我们带来清新的空气，树木还能防止噪音。

植物分布广泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠e，但随着环境的污染，植物的生存受到了极大的威胁，有的植物已经灭绝了。

植物的关系与人们十分密切，我们一定要保护好环境，为植物创造一个美好的世界，让它们自由生长。

保护植物的作文 篇2

今天，晴空万里，春风拂面，我与朋友来到公园玩耍。公园里的小草为春姑娘披上了绿色的春衣。我一时兴起，想跟小草来个“亲密”接触。

我屁股刚沾到草地，一声尖叫便在我耳边响起，我赶紧起身。突然，我发现两棵小草，它们痛苦地哀叫着，身上到处都是伤，一点也没有活力。这时，一棵小草开口了：“你好，小男孩！我叫茸茸，欢迎来到‘小草家园’。如果你不伤害我们，我想我们会更欢迎你的到来。”

“是啊！”另一棵小草说，“我叫绿绿，是茸茸的哥哥。”

“绿绿，你们对我们人类有什么意见吗？”我好奇地问着。

“有很多不满！”绿绿激动地说，“人类经常在我们身上跑来跑去、蹦蹦跳跳。你们自己欢声笑语，却不知道给我们带来了多大的痛苦！”接着，茸茸伤心地说：“还有，人类还经常向我们随意地投掷垃圾。有一次，人类在我们身上乱扔烟蒂，我爸爸不仅被染黑了上半身，还被烫得遍体鳞伤[注: 浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。]，青一块紫一块的，休养了好长时间才康复。”

我听了小草的诉说，顿时有了很大的感悟：是啊，小草是我们人类赖以生存的朋友，世界上如果没有了这些植物，我们所承受的污染要比如今严重得多！难道人们不知道唇忘齿寒的道理吗？人们，醒悟吧，让我们共同来保护它们吧！

保护植物的作文 篇3

假如我是一棵树，我希望能生长安安静静的公园里，我要让小朋友们在我手上架起一个秋千，心情不好时，就坐在我的身上，我一直站在一个地方，不知道各地的风景，这时，就有一个呼告者“风”。它常常告诉我各地的事，是一个我身边的一位好助手，他也帮助我消除心中的烦闷。

我是一棵身体强壮，全身长满肌肉的大力士“白千层”。小松鼠喜欢在我身边跑来跑去，小朋友也喜欢我在我身边玩老鹰抓小鸡，老爷爷老奶奶喜欢在我身边下棋、喝茶。

我们大树撑起一片天，如果没有我们，天和地就会合并在一起，然而人们还是学不乖，随意砍伐我们、让小狗随意大小便在我们身上也爱在我们身上刻字，总有一天，我们会反击的。

每年就只有一天人们才会在乎树，那就是“植树节”，不然人类根本没有时间管我们。风飞来跟我说它打听到的消息，当我听到时，我很痛苦，是森林那边的同伙全被森林大火烧光。人们一定会有报应的，虽然你们需要我们来做家俱，但是也不能大量的砍伐我们，没有我们，这世界也活不下去了，希望人们改掉错误。

保护植物的作文 篇4

春天是万物生长的季节，我们学校综合实践课的主要内容就是在快乐农场里种菜。为了更好地照顾我们的劳动果实，老师允许我们在离下课还有十分钟时去农场里看一看。我作为组长，决定今天带着我的一部分组员——王梓涵、靳珂鑫下楼到开心农场里看一看。

到了开心农场，找到我们的菜地，前些天我们撒下的一整包菠菜种子，只长出了几棵小苗。同学们告诉我，这几棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原来是杂草呀!看来，种子是被水淹了。这些种子可能是被水冲跑了，我听到了这个消息，非常伤心，因为这是我们辛辛苦苦种出来的，为什么会被淹死呢?

看看别的班的菜地，都长出一大片了，绿油油的，真可爱;再看看我们班的，真是少的可怜。为什么这些同学不珍惜别人的劳动成果呢，难道只有让他们的劳动成果被别人破坏时，他们才会改过自新吗?难道是这些同学的自制力差，只会在老师面前装出一副样子，老师不在的情况下，就随意破坏?

这些苗是弱小的.，但这些同学的心里，却没有一丝悔意，既然它是弱小的，我们就更应该保护。四年级的一篇课文《我不是最弱小的》讲的就是这个道理，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了姐姐，姐姐把雨衣给了萨沙，萨沙把雨衣披在蔷薇花的上面。破坏种子的同学们，假如你想逞强，就应该保护这些弱者，这也是强者本有的原则。

它虽然弱小，但也是一条鲜活的生命。我想向大家呼吁：保护你身边的每一棵绿色植物吧!

保护植物的作文 篇5

前不久，我去舅舅家玩，看见他家窗口、阳台上都摆着花盆，里面都种着一些花花草草。我看见了，就对舅舅说：“舅舅，你家都快成植物园了。”舅舅只是笑了笑，对我说：“植物就是我们的肺，它们虽然吸进去的是二氧化碳，但却为我们提供的是充足的氧气．动物们都不得离不开它们。”

动物离开植物后，就不能生存？我起了怀疑，决定做实验证明。我把哥哥养的小白鼠抓出来。让一只叫欢欢的的小老鼠进一个鱼缸，然后迅速将塑料袋大有作为套住，把鱼缸后得严严实实的，生怕缸里的空气与外界相通。我在旁仔细观察，只见欢欢在拼命向前窜。咦，小白鼠不活得挺好的吗？难道是舅舅说错了？过了十几分钟左右，欢欢不再像刚才那么活跃了，一副奄奄一息的样子。我搬来一盆茂盛的植物，然后换了一个透明的大脸盆，将植物连同欢欢盖进去。过了一会儿，欢欢又开始活跃起来了。过了好久也没有要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物需要的氧气。为了进一步证明动物对植物的依赖性，我来到一家规模大的工厂。那儿的空气到处弥漫着一股浓浓的烟味，熏得我不敢喘气睁眼。我急忙向工厂后面的树林跑去，那是一个空气新鲜的地方，我感到极为清爽，呼吸畅通。

这个实验证明植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。这两个实验证明，动物生存与植物有密切的关系。若把森林砍光，动物会减少90％，淡水的70％将流向大海，生活用薪炭减少70％，生物放氧量减少67％，所以说植物是保护地球的绿色英雄，是地球上生灵的保护伞。

保护植物的作文 篇6

植物是我们生活中的好伙伴，我们每天的生活都离不开它们。

早晨，我们起床呼吸的新鲜空气来自植物，我们的书本，作业本，纸张也是树木经过制造而成，因此，我们应该保护植物。

在我们的学校里，公园里各种各样的花草树木长的鲜艳茂盛，为我们提供学习和生活的好环境。

其实，植物对我们人类还有很多很多的好处……

所以，我们要好好保护植物，不要破坏它们，让我们共同的家园——地球，越来越美丽！