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我的植物作文400字

时间:2024-08-09 22:46:14
我的植物作文400字8篇

我的植物作文400字8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的植物作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的植物作文400字 篇1

上星期妈妈买了两盆美丽的蝴蝶兰,我一见到它们,就被它们的美貌深深地吸引住了。

我最喜欢的是线条蝴蝶兰,它跟其它的蝴蝶兰不一样,它粉色的花瓣上有许多有规律的线条。

瞧!枝头上已经开满了成串的花朵,有的才展开一两片花瓣,有的花瓣全展开了露出雪白雪白的花蕊,有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘,低着头不想让别人看到它的美貌。

我仔细观察,发现每一朵花都由五片花瓣组成,左右两片像蝴蝶的一对翅膀,最上面的那一片像蝴蝶细小的头,远远看去就像一只只蝴蝶翩翩起舞,难怪人们叫它蝴蝶兰。这盆花的颜色远远看去是粉色和白色相间,走近一看,却有几片透着淡淡的黄色,真是太神奇了。

花下面是细细的,笔直的花茎,支撑着美丽的花朵。

蝴蝶兰的叶子是椭圆形的,摸上去厚厚的像一把吧碧绿的芭蕉扇。叶子虽然不大,但是长得很茂盛,密密层层,挨挨挤挤地铺满了整个花盆。

蝴蝶兰因为花朵鲜艳,所以在各类花朵中格外引人注目,还有“花之娇子”和“洋兰王后”的别称。

我是多么喜欢蝴蝶兰!喜欢它美丽的花朵、鲜艳的颜色,更喜欢它那挺拔向上的精神。

我的植物作文400字 篇2

我喜欢的植物是芦荟,之所以喜欢上它,有一个特殊的原因。

那是一次偶然的机会,我去了朋友家。看到她家阳台上摆满了各种花,其中最显眼的是芦荟,长得特别旺。临走时她热情的送了我一棵,说这种花好养活。

回到家我把它栽在花盆里,顺便浇了点水,便把它放在了阳台上,自此以后便把它给忘了。过了一段时间,猛然想起它的存在,便急忙往阳台上跑去,一个奇异的景象出现在我眼前,它的叶子变得墨绿,又发出了许多新芽,而盆里的土都已干裂。我不由得惊叹,这是多么顽强的生命力,经历了骄阳似火,风吹雨打的洗礼后,经变得如此生机勃勃,实在是让人敬重。

更让我惊愕的不止如此。一天,我给儿子买了一只小兔子,为了扩大它的活动空间,儿子便把他的宝贝从小笼子里放了出来, 在阳台上乱跑。可是这一跑不打紧,却给芦荟带来了灭顶之灾,当我发现已经晚了,芦荟已被小兔子啃了个精光,只剩下土里的根了。我心疼得连忙把它放在了高处,心想这下可能活不了。但还希望奇迹出现,于是闲暇时便去看看 。一天,奇迹终于出现了,它竟然发出了嫩嫩的幼芽,浅绿浅绿的,着实让人喜欢。

我被他那种韧劲和不屈服于恶劣环境的高尚品格折服了。

我的植物作文400字 篇3

我喜欢的一种植物——芦荟。

我家里的阳台上有个小花园,里边种着各种各样的花草。其中一个花盆里种着一种叫芦荟的植物,我最喜欢这种植物。

芦荟是一种常绿、多肉质的草本植物,大概有30厘米高,叶子一簇一簇的呈螺旋状向上围着茎生长,每个叶片两边带刺,叶片翠绿,肥厚多汁。嫩叶刚长出来时有点发黄,感觉吹弹可破,看着娇嫩欲滴,非常好看。

我喜欢芦荟还因为它还有其他好多的用处。它可以吃,做成芦荟色拉,也可以搭配其它食材做成鸡汤。它还具有美容养颜的效果,我妈妈有一种护肤品就叫芦荟凝胶,妈妈说芦荟可以抗衰老,所以有很多用芦荟做的化妆品。

它还有药用价值,可以杀菌消炎,促进伤口愈合,可以清除人体内毒素,还能治疗蚊虫叮咬。假如我被蚊子咬了之后,我会掰下一片芦荟叶子,把叶子里的粘液摸到蚊虫叮咬的地方,刚抹上就感觉非常清凉,过一会就不痒了,非常有效。

因为它常年绿色,是我家花园里最长青的植物,非常的美观,我经常拿着妈妈的手机给他照相呢。在我的悉心照料下,芦荟长得非常好,叶子越长越多,现在连花盆的下边都发出了好几个嫩芽。

我的植物作文400字 篇4

我家的阳台上种着许许多多的花草,有金边吊兰,有刚发芽的郁金香,有密密麻麻的多肉,还有两盆文竹。但最引人注目的是一盆开满玫红色花朵的蟹爪兰。

蟹爪兰的茎是扁平的,分成三到五节,两侧有刺,长的像螃蟹的爪子,远看整盆花像几只翻身的螃蟹躺在花盆里,看上去非常有意思,大概这就是它名字的由来吧。妈妈跟我说蟹爪兰还有一个洋名字,叫圣诞仙人掌,特别洋气。

蟹爪兰没有叶子,它和仙人掌是一个家族的,开花方式也跟仙人掌差不多,一般一根茎上只开一朵花,可是我观察到我家这盆蟹爪兰有一根茎非常特别,居然开了两朵对称的花,是因为我妈妈把它养得太好了吗?还是这盆蟹爪兰“基因突变”了?

蟹爪兰的花朵有白色的、金色的、橙色的,妈妈种的这盆是玫红色的花朵,它的花蕊是白色的,顶端是淡黄色,雌花蕊和花瓣一样,都是玫红色,很漂亮。

蟹爪兰每年春季、秋季各有一次花期,我家的花每次都如约而至,开得火一般灿烂,在阳台上鹤立鸡群。

我的植物作文400字 篇5

我最喜欢的小草莫过于蒲公英了。

阳春三月,乍暖还寒。小路边,丛林里,山坡上,一朵朵黄色的小花,格外显眼,这就是蒲公英。这时候的她,就像一个两三岁的小姑娘,顽皮地在田野里撒娇,冲你微笑,和你捉迷藏,在草丛里探出头来似乎在说:快来呀,我在这儿呢!

蒲公英的身体是最水灵灵的,细长条形的叶子,翠绿色,或者棕红色透着一丝青,散发出淡淡草香。挖上一些回家,洗干净了,拌上面,上笼屉蒸熟了,再加些葱姜蒜等调料,堪称是美味佳肴,味道棒极了。

刚进入夏天,蒲公英的种子就成熟了。她那修长的身体,就像是俄罗斯美女。她的头发呈云雾状,毛绒绒的。轻轻的揪起一支,把她举到你的面前,轻轻地吹上一口气,她的种子便乘着降落伞,向远处飘去。这些种子离开了妈妈,消失在草丛里。她们找到了自己的新家,等到来年春天,她们也会像妈妈一样,把春姑娘打扮的漂漂亮亮。

蒲公英是大自然赐予人类的礼物。晒干了的蒲公英是清热解毒的良药。上火咳嗽,泡上一杯蒲公英水喝,你的嗓子疼痛的感觉就会很快消失了。科学家们从她的叶子中提取的蒲公英甾醇,对病毒细菌有很好的抑制和杀灭作用。

蒲公英,大自然的造化,我非常的喜欢你。

我的植物作文400字 篇6

在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

一天,我和妈妈去了花卉市场,进去之后随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花,他便把一盆彩色的仙人掌短给我说:“就他吧,一个月不浇水也能活。”我说:“好!”之后,我拿回家仔细的观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有许多颜色,红的,黄的,绿的……一根根时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳,可见上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会打开一扇窗。

突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了一副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了,它里面并不是我想象坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像他临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来他的内心如此脆弱,真的好后悔,当然就更不忍心将它扔掉,只好用线将切开的绑住重新植入盆内。

两个星期后竟想不到事发生了,比切开成两半的叶片居然又长在一起了,他又活过来了,我惊叹极了,他顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃汪盛的生命力在继续生长,生长……

他是顽强的,却又华而不虚,我们也该敬他!爱他!

我的植物作文400字 篇7

你知道我最喜欢的植物是什么吗?告诉你吧我最喜欢的植物是美丽的菊花。

菊花不仅颜色漂亮,而且形状也很多。龙须菊那些黄色的'花瓣张开,十分好看。球型菊几十片小花瓣抱在一起,如同一个个黄色的小球,可爱极了。不过最好看的就是垂珠菊了,它的一根细细的小茎十分柔软,仿佛轻轻一掐就会流出一些水来,上面球似的花可能是太重了,所以向下垂,仿佛一个小姑娘害羞地低下了头,真是漂亮!

不过我最喜欢菊花的原因不是因为它十分漂亮,而是因为它可以在寒风中盛开。在秋天的时候,树叶被染成了黄色,然后被秋风吹落下来,许多美丽的花儿也在寒风中凋谢了,但是菊花却依然挺立着,古人有句诗叫做“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这不是对菊花最好的赞美吗?赞美它面对寒风不屈服,不退缩,直到白雪覆盖大地的时候,它们才慢慢地枯萎、凋谢,然后钻到泥土里,静静地等待下一个秋天的到来。

我爱菊花的颜色和它美丽的姿态,但我更爱它的精神,因为它是我们中华民族坚强不屈精神的写照。

我的植物作文400字 篇8

快要过年了 ,妈妈给我买了两棵我最喜欢的水仙花。

我发现水仙的叶子像韭菜一样,扁扁的,绿油油的。在每一棵花的中间都有一个圆柱形的空心的花茎,在茎的上面有几个鼓得很大的花苞。它的根部圆圆的像一头大蒜,在“大蒜”的底下还长着许多像老爷爷胡须一样的白须须,我想这就是水仙真正的根吧!

我和妈妈把它放进水盆里,然后把它放到了阳台上。

过了几天,我给它换水的时候发现它的花苞又大了一些,我心里很高兴。换完水,我看着满盆的绿叶子似乎感觉到叶子向上挺 ,显得更加茁壮,更加舒展,叶子也变绿了许多......

新年到了,早上起床的时候,我又去看水仙,发现它开了几朵黄白相间的小花,在绿叶中显得格外醒目。我走过去闻了闻,散发出一股淡淡的清香。我发现每一朵花都是白色的,有六个瓣,花蕊、花心都是黄色的。有的花朝上,有的花歪在了一边,它们簇拥在一起,就像亲密无间的小伙伴......

又过了十几天,水仙花都开了,我看着那散发 出淡淡清香,开满整个花盆的小花,不禁想到了这不正像我们吗?生活在学校这个大家庭中,在老师们的精心呵护下,我们茁壮成长。我们就像一朵朵小花,花开得漂亮,有香味,正是因为老师像 绿叶一样无怨无悔的衬托着我们。她们默默无闻的奉献,她们谆谆的教诲,才使今天的花儿开得如此漂亮 、如此清香......

我喜欢水仙花,更喜爱我所尊敬的老师们!

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