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给老师的一封信

时间:2025-03-29 06:21:45
给老师的一封信450字

给老师的一封信450字

在学习、工作、生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编整理的给老师的一封信450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信450字1

敬爱的老师:

您好!

从相识到现在已经有三年的时光了,还记得见到您时您是那样的年轻,那样的帅气,而现在的您头上多了丝丝银发,脸上多了几道皱纹,我知道那是因为我们无论在生活中还是学习上给您增添麻烦的烙印。

方老师您是一位有着丰富教学经验的老师,在学习上您耐心的讲解题目,在生活中不管您有多忙,您总会抽空来关心我们。我们就宛如一颗颗嫩芽,在老师您的滋润下茁壮成长。

谢谢您老师,是您使我们拥有知识;谢谢您老师,是您教我们读书写字;谢谢您老师,是您让我们明白做人的道理;谢谢您老师您的教诲我们终生难忘……

老师您是一支红烛,用微弱的光芒照亮我们前进的道路;老师您是一个方向盘,指引着我们方向;老师您是白帆,让我们到达胜利的彼岸;老师您是园丁,修剪去我们的愚昧与无知……

我还记得,班上一但有同学受伤您都第一时间去关心同学,不希望还有同学受伤,事后您又批评我们,因为我们的追逐打闹才导致同学受伤,虽然我们表面上很不希望被您批评,但是我们知道您是为我们好,希望我们以后不再犯这样的错误,从而使自己或他人受伤。其实您也很担心,您担心我们听进去记不住,继续追逐打闹。

总而言之,谢谢您老师您的教育之恩我们铭记在心。

此致

敬礼!

你的学生

给老师的一封信450字2

尊敬的孙老师,李老师∶

拿起笔来给老师写信,心情愉快又激动,有很多想说的话不知从何说起!记得孙老师五年级当我的班主任时,您担任我班数学老师,上课时,您严厉而且幽默,你把数学讲的有声有色,让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣,从此,我对数学产生了极大的兴趣,下决心以后要发奋努力学好这门功课!平时,孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧,使我懂得了尊重老师,帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识!在过去两年中,在孙老师的影响下,我的学习态度有了进一步提高,性格变得更加开朗,乐观,思想也逐渐变得成熟起来!

李老师,你好,虽然你教我学才有两个月,但我感觉到你更像一位父亲,即严厉又亲切,您要求学生做题一定要一丝不苟,严格要求,不能有半点马虎!如果说孙老师百分之七十幽默,百分之三十严厉,你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么?这也许是小学与初中课程不同的原因吧!但我还是非常喜欢上你的课,你让我感觉到知识来不得半点马虎,任何结果,数据,得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后,在您的严格要求下,我想我的数学成绩会更上一层楼!

尊敬的老师,这些都是我的心里话,你们是我生活中的严父,慈母,使我学习中的良师益友,使我最亲密,最敬仰,最值得信赖的人!

致此

敬礼!

  学生 嘻嘻嘻

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信450字3

亲爱的朱老师:

你好,我很喜欢您上课的方式,自从第一次见到您时,就在心里觉得您是一位可爱、亲切、慈祥、和蔼的老师,在听完您介绍自己与我们谈心时,我又有了新的想法,您是一位幽默风趣的老师,在您给我们上“伤仲永”这篇文言文时,您将所有的字都跟我们解释了一遍,但我们还是没有弄懂,您有孜孜不倦的为我们讲解第二次,在第三节课上,您让我们自己翻译,我站起来解释第三段,因为没有工具书的帮忙,所以我不是很清楚这段文字的意思,我愿意为您会狠狠地骂我一通,可是您并没有责怪我,而是帮助我和我一起解释了这一段文字。就在这一天下午,我在王老师办公室听见王老师与夏宇懋妈妈的对话,说您每天晚上都会留下来为我们认真的批改作业,听到之后,我很开心,我居然有这么一位好老师,在每次语文早读上,您总会早早的到达教师,看我们读书,补充一些早读任务,在课后您会抽查一部分同学去背书,还会与科代表们讨论我们喜欢什么样的上课风格,并且答应我们每周都去阅览室里看书,这让我们有了更多的看书的机会。

朱老师,我想向您提一条意见,上课时能不能带一个扩音器,因为我们坐在后排的同学听不清楚您的声音。

祝您身体健康,万事如意!

  您的学生刘熙娴

给老师的一封信450字4

最亲爱的老师:

您好!

时间在不知不觉中竟过得如此之快,如白驹过隙一般,稍纵即逝。我于恍惚间窥见六年来的些许幻影,一帧一帧,镌刻的都是您明媚的笑容。

刚入学那时候,我怕生极了。您让我们小组合作完成任务,可我只能呆呆地看着同学们开始三三两两的结伴在一起。我四处询问着,但可能是因为我的声音太小,没有人回过头来看我。他们的背影像是一堵高高的墙。我顿时觉得很无助,回到座位,我呆呆地坐着,茫然地看着黑板。忽然,您走了过来,浅笑嫣然的拉起我的手。那天下午,温柔的阳光洒在您的脸上,成为了那个小姑娘记忆里不可磨灭的风景。

然后我长大了。每次听您的语文课,我都不觉入了神。您的语言总是那么风趣,笑容也总是那么温柔。那时最令我羡慕的就是您的一笔好字。每次课间,我都会拿出铅笔,一笔一笔地对照着您的板书写着字。我用心的观察着,黑板上的字深深的印在了我的脑海里,可是每次一下笔,字就扭扭歪歪的,与那清秀的字迹形成了极大的反差。于是您就用自己休息的时间一遍遍握着我的手。到现在,我的字还带着您的痕迹。

写至此,分别的悲伤再一次涌上心头。您曾教会我那么多:是您告诉我要“粗粝能甘,纷华不染”;也是您说过就算是一滴水也能折射出太阳的光辉。在这离别之际,又是您告诉我“无为在歧路,儿女共沾巾。”

我的眼泪再一次流下来。虽然与您可能不会再相见,但请您放心,我一定不会辜负您的期望。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  20xx年7月

给老师的一封信450字5

给老师的一封信作文300字 敬爱的老师:您好!您是我的启蒙老师,是我最热爱的老师,您对我的培养和教育我永远也会忘记的。是您在上课之前认真的备课,是您为了我们成绩上升而认真批改作业,是您为了我们第一,天天留下 ……此处隐藏2248个字……知道您的眼睛有魔力,当我站在舞台上紧张得流一身汗时,只要一看到您,就觉得您的眼睛里充满了对我的信任。我顿时放开自己,不再紧张,不再害怕。

老师,在您的呵护下我才能安全长大,您永远是我们心中的神话!

祝您教出更多学业有成的学生,桃李满天下。

  最尊敬您的学生

  20xx年4月23日

给老师的一封信450字12

敬爱的吴老师:

您好!

时间好似指尖里的细沙在不经意间悄然滑落,那往日的忧愁将随着时间的流逝,渐渐化作记忆。转眼间,您已教了我三年。三年后的今天,我即将步入初中的大门。在这离别之际,让我把您当一次知心朋友,来谈谈心吧!

您还记得吗?在我刚上四年级的时候,总是经不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫无顾虑的大哭一场。面对着一个这么不堪一击的我,您没有厌烦,而是满面笑容的开导我,渐渐地,我变得坚强了,不爱哭了。吴老师,您可否知道,每次您开导我的时候我的心中都会弥漫着一股暖流,那就是您如阳光一样温暖的爱。不过,您对作业的要求非常高,对作文更是精益求精。我还记得有一次,我突发奇想写了一篇超烂的儿童诗交给了您,您仔细揣摩,认真推敲,不一会儿就让我的作文脱胎换骨。这使我打心底里觉得您是一位良师益友。

要我说我最喜欢的,就是您那和蔼可亲的微笑。在我考试进步时,您的脸上漾起了欣慰的微笑;在我作文发表时,您脸上泛起了满意的笑;在我和您玩耍时,您脸上洋溢起快乐的笑;在您看到我那工整的钢笔字时,您脸上露出了满意的笑……您的每次微笑对我来说都是莫大的鼓励,吴老师,谢谢!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首歌情感真挚,但学生对老师的感激,又岂是用一首歌能唱尽的?那么,就让我那满心的感激之情化作无声的祝福永远的陪伴在您的左右!

真诚的祝您

万事都如意,长命百岁,家庭和睦!

  您的学生:王欣瑜

  20xx年4月25日

给老师的一封信450字13

亲爱的李老师

又是一年,春去秋来,这次我们成了你的毕业班。

夏季这个炎热的季节,我们好像都在忙着告别,忘记了我们是毕业班,是您在千叮铃,万嘱咐,不要小瞧了初中这个年级段,它会对你的一生造成很大的影响,相当于鲤鱼跃龙门,考的成绩好的人会进入好的高中,和成绩好的人交流你会学习到很多优秀的品质。在我的印象里你是一个不苟言笑的人,遇到事情你从不慌乱,但是总能解决的尽如人意。我曾经讨厌你的严肃和不苟言笑,我害怕你的突然出现,因为你总能打我们一个措手不及,我见过你无数次在教室外面的窗口悄悄的探视,我以前讨厌你的种种行为,可是到了现在我才明白你的用心良苦。要不是你的督促我们不会在关键时候能够冷静下来细心观察自己缺失了什么,哪个方面是可以放弃的,那个方面是要一定要得到的。懂得了如何得失,就会有了方向,事半功倍也是水到渠成的事。经过时间的检验,你的方针是正确的,我们班的成绩在最后时间里,得到质的飞跃,我期待我们班取得很好的成绩,不辜负老师你的期待。

李老师,千言万语都说不尽你对我们的好,此时我只想对你说:谢谢你,你如春雨滋润了我们,也助力了我们的成长,你是我们指路的明灯,成长往往都不是一蹴而就的,但是有了你,我们成长如借东风。

写信人

时间

给老师的一封信450字14

敬爱的张老师:

您好!

我在少年宫上您的作文课已经一年多了,但从来还没有给您写过信。今天,我想来想去,就想给您写封信。我多么想对您说:“张老师,您真是我们的好老师!我们打心眼里喜欢您。”过去,我一提起写作文就头疼,不知道该怎么写。每次放学,您都要把我们抄的内容检查一遍才让走。为此,您经常回去得很晚很晚。记得有一次,我们学习《可爱的小尿童》这篇课文,您为了让我们对它感兴趣,特意借来了一个镀金的“小尿童”。看到这个光着身子的小家伙,顿时课堂上的气氛活跃了起来。这一节课,我们大家学习的效果特别好。还有一次,您为了让我们写好《扳手腕》这篇作文,特意在班上举行了一次“扳手腕”的游戏。我们大家都积极参加,游戏进行得很热烈。您一边看游戏,一边给我们讲解。由于有了切身体验,我们的这次作文写得都很好。为了使这次作文好上加好,您又让我们每四个人一组,互相改作文,使我们的这次作文写得更加精彩了。张老师,您讲课的方法好,文章也读得好。我非常喜欢听您朗读,也喜欢上您的作文课。

是您培养了我喜欢作文的兴趣,我非常地感激您!

好啦!今天就写到这里吧!祝您:新年愉快!万事如意!

xxx

xxxx年xx月xx日

给老师的一封信450字15

敬爱的余老师: -

您好!

您最近过得怎么样?是不是如愿以偿地当上了一名合格的人民教师?告诉您一件高兴的事,本想直接打电话给您,由于电话打不通,所以只好以写信的方式告诉您。那就是我终于——(您别太激动,不是学习上的事)会打乒乓球了。

听了您可能觉得有些奇怪,谁不会打乒乓球啊!就算打不好,可总也会发球啊。可我原先偏偏不会打,不论怎么学也学不会,越学心情越糟糕,索性不学了。每当下课铃打响时,同学们都会蜂拥而去,上操场霸乒乓球台子,唯独我一个人呆在教室里。我多么想去跟同学们一起玩,也想霸台子,可即使我霸到台子,我技术那么糟,连发球都不会,谁又愿意跟我玩呢?于是我暗暗下决心一定要学会打乒乓球。

可说起来容易做起来难。第一天我对着墙打,只打了两个,第三个怎么也打不起来,心里很烦躁,本想不学算了,可看着别人在球场上英姿飒爽的情景,我又忍不住拿起了球拍。两个,两个,还是两个,妈妈在一边不停地给我加油,这激起了我的斗志。终于在我的努力下我打到了三个球。我看到了希望,从此以后,我每天抽空打一会乒乓球,我现在的最高记录是七十二个球。不过我相信,在不久的将来,我一定会再创辉煌,突破百的记录。

怎么样,余老师,您高兴吗?通过这件事,我还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

信就写到这,以后有什么高兴的事,我还会写信和您分享的。

敬祝 :

工作顺利!

  你的学生:陈××

  20××年××月××日

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