初中周记

【精品】初中周记模板汇总10篇

时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的初中周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中周记 篇1

昨天，我们搭乘了早班飞机到了鄂尔多斯，开始了一段沙漠和草原之旅。

今天早上，我们到了响沙湾，这是一片一望无际的沙漠。沙漠里有层层叠叠的沙丘，我们好几次都爬上那些低的沙丘，不过最惊险的是滑沙，我们坐在雪橇一样的东西上，然后，有个人告诉我们身体要往后仰，手要轻轻的抚摸沙子用来控制速度，从很高的沙丘顶部滑下去，超级爽，虽然我和妈妈有点害怕，但是我们都想再玩一次。除了滑沙，我们还骑了骆驼，对蚂蚁来说那是山，对我们来说就像沙丘，但是这沙丘上面长了毛，那就是骆驼的两个驼峰，我们的驼队一路前行，我坐在头陀，是一头白色的骆驼，我不明白为什么只有第一只骆驼的毛是白色的，我问了妈妈可是她也不明白。骑骆驼的时候，出了一点意外，妈妈的帽子被风吹走了，我们来不及下骆驼去追，被一个赶驼人捡走了，他说一会给我们送过来，可是我们等了很久都没有送过来，思思、想想和我答应给我妈妈买一顶新帽子。

接着我们坐了观光火车，沿着沙谷前进，这个时候天已经暗了下来，远处的沙丘有一块特别明亮，有一些是暗的，非常美丽，妈妈说：“光线明暗的变化是沙漠最美的地方。”我们还坐了冲浪车和跑跑卡丁车，也很刺激。回去的时候我们坐了来时坐过的缆车，横跨了整个沙谷，谷底有河流，我有点害怕，差点吓出恐高症，但还是安全地到达了对面，回到了酒店。响沙湾虽然叫响沙湾，但是滑沙的时候，我们没有听到沙子的响声，带着这个疑问我进入了梦乡。

初中周记 篇2

月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。

其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。

语文我并没有考A，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。

数学也并不理想，差2.5分就A，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。

政治还可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就A了，都怪自己不背，别人都是100、99的。

初中周记 篇3

早上，起床一看，啊，下雪了，大地白茫茫的一片，银装素裹，格外美丽。

看着外面的雪景，心情好极了，寒冷的天气阻挡不住我的脚步，我飞奔出门外。

池塘边上枯萎的杂草被雪盖住，雪花落在柳条上，把柳树压弯了腰，我轻轻一拉柳枝，雪落在我的头上，吓了我一跳，掉进了麦田里，绿油油的麦田就像铺上了厚厚的棉被。

房屋、树木、道路，都被雪覆盖，仿佛把我带进了童话世界。

美丽的雪景也给我们带来一些麻烦，走几步，一不小心就会跌倒，又疼又冷。街上的车辆像蜗牛一样行驶，我和妈妈一步一滑地到了学校。我想：雪天美丽冻人，受不了！

初中周记 篇4

驾着记忆得小船，我站在船头，向记忆得彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时得一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深得便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居得一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家得小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢得，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧！”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫得胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……

真高兴，童年真是美好！

初中周记 篇5

每当我听到水声、叠碗筷的声音，都会勾起我那段难忘的回忆……

那是一天周日早晨，妈妈上班前走得匆忙，却还不忘对呼呼大睡的我叮嘱：厨房里还有碗筷，醒了把它洗了再去买早餐吃！我听了这话，原本还在遨游太空的我一下把拉回到现实，我猛地一醒，刚想对妈妈喊什么，妈妈却已关门而走了。

“这可怎么办呀？”我自言自语道。正在客厅里的我连妆都没梳一下，便在对妈妈所布置的任务而烦恼。平时里的我十指不沾阳春水，别说洗碗了，我连锅都没碰过几下，怎么办呀？突然，我想到以前妈妈洗碗的样子，觉得自己应该能洗好，心想：硬着头皮试一下吧，说不定真成了呢！

于是，我挽起衣袖，学着妈妈的样子将围裙穿好，哈哈！看起来还有模有样的嘛！我不禁得意地笑了一下。我照着妈妈的样子先将脏碗拿出来放到一旁，再将一个盆子接满水。我打开水龙头，调至最大档，水瞬时“哗啦啦”地流出来。我把手伸过去，碰到水的刹那间，顿时觉得凉丝丝的，真舒服！不知不觉，水已满了大半。我立刻观赏水龙头。开始洗碗。我把碗都泡进水里，搅一会儿再拿出来，碗都干净了不少。心想：原来这就是洗碗吗？真轻松啊！正当我准备将碗都放好时，突然感觉有什么不妥。平时妈妈洗好的碗都是有光泽的，而我洗的碗都是又黏又油的。我仔细地把妈妈洗碗过程再思索一遍，却发现遗漏了这么多。

于是，我又开始重新洗碗。把水接好后洗去上次的教训，往碗里都挤了一点洗洁精，再用钢丝擦把碗一个个擦了几遍，然后把碗用水都冲洗一遍，最后再把碗都放好。哈哈！这次我洗的碗不仅不油反而还有光泽。

看着我洗的碗，虽然累了点，但是心里还是甜甜的。现在我洗碗不仅洗得很快，也十分的洁净。

初中周记 篇6

暑假里的一天早晨，太阳还没有升起，我就开始学骑车。

首先，我双手紧紧地抓住车头，生怕车子倒了，然后，我将一只脚跨过车身，犯放在踏板上的时候，车子向左一偏和我一起倒在了地上。唉哟！可真疼啊！我看了看，哇！腿上摔出了红艳艳的鲜血。这时我便有点灰心了，坐在台阶上，心想，为什么别人会骑车，我就不会骑车？于是，我下定决心一定要学会骑车。于是，我下定决心一定要学回会骑车。我走到自行车前，信心百倍地看了一眼，然后迫不及待地学了起来，一次不行，多来几次。在我的疼痛中和刻苦练习中，我终于学会了骑车。

这次，我也能和小伙伴们一起骑车出去玩了，不怕以后别人说我是个没用的人，连自行车都不会骑。

从这偏文章我懂得了一个道理，有什么困难不能退缩，要勇敢地去面对困难。

初中周记 篇7

一张大大的嘴巴，一对炯炯有神的眼睛，一头乌黑而又浓密的头发，这就是我的同桌徐扬粲。由于他个子小，又荣获一个别名—“小白菜”。

别看他看起来蛮老实的，其实他是“一棵狡猾的白菜“。一次，我们一起做课堂作业本。只见他早有准备，提笔就写，不一会儿就做了好几道题。我一看，急了，不管三七二十一，赶忙写起来，一边写，还一边说：“你这个烂白菜，臭白菜，总得等等我吧！”他却嬉皮笑脸地回答:“我不是在慢慢写嘛！你只要快一点不就能跟上了吗？”老天！他那还叫“慢慢”地写吗？！照那个速度，我就是左右开弓也跟不上啊！于是，我不顾手的酸痛，奋力“追赶”。一题、两题，总算有些“起色”了。但就在做最后一题的时候，他比我快了一步。抛下笔，对我说了一声“再见了”，他就跑到了教室外。我气得要命，恨不得将他“大卸八块”。

“小白菜”和我其实也是一对好朋友。有一次，我的嘴唇上长了一个水泡，不小心用衣袖一擦，顿时便“血流如注”。“小白菜”急忙扯下一段纸巾递给我，我用纸巾捂住嘴巴后跑出了教室。当我回来时，他还关切地问：“要不要纸巾了？”“还流血吗？”“痛不痛啊？”这时，一股暖意在我心里扩散开来。

“小白菜”和我做同桌时，我们相互讨论，一起做作业，非常开心。他既是我的竞争对手，也是我的“死党”。我好希望永远做你的同桌—徐扬粲！

初中周记 篇8

学生时代的我们都有一个“家”。这个“家”或许温馨，或许顽皮，或许可爱……而我这个“家”却有着三重性格。你想看看这三种性格是什么吗？那就跟我来吧！

第一重性格：自信，而且还很特立独行。每周升旗时有一支队伍特别奇怪，那就是我们班——唯独我们班是向前面转弯跑的。每次跑时，我都偷着乐儿：“瞧，我们班是所有班中最齐、最显眼的。”至于自信，这完全是指男生。我们班男生特别自信。记得跑操比赛时，班主任问我们“有没有信心拿第一？”“有！”男生拼了命似的喊。有的喊完还拍着胸脯打包票说：“光靠我们班男生，我们就能准拿第一。”看那神情，好像已经拿了奖状一样。

第二重性格：温馨，可爱。看到这几个词，你会不会想到这可能是女生吧。没错，你猜对了。那年，我因发烧而住院。因为离考试日期越来越近，促使我更加烦躁。直到我住院后的第一个星期六。她们的到来让我惊喜万分。她们一个个从走廊进入病房时，仿佛将阳光也带了进来。望着她们，我真想说一声：“有你们真好。”

第三重性格：稳重，幽默。这是我们老班的特色，你看跑操比赛时，轮到我们班时我们才发现别的班都是四个排头，只有我们班是六个排头。我们个个都急得团团转。只有班主任偏头想了想，临危不惧的说：“没关系，六个排头就六个排头，这样还能彰显我们的特色。

我爱这个“家”，爱这个千奇百怪的“家”，在这个家中，我们那点儿快乐，我们那点儿悲伤全都展现出来。班级那点儿事，在我们心中是最宝贵的。让我向全世界大喊一声：“7·1，我爱你。”

初中周记 篇9

叮铃铃，清脆的下课铃响了，同学们就像出了笼的小鸟欢快地飞出教室，跑到操场上进行快乐课间十分钟。

小明和小光来到操场上，他们玩起了双扛。小明说：“你瞧，我都坐在双杠上了，你行吗？”小 光不服气地说：“我也可以！”只见他使出全身的力气，两手握住双扛，用力一撑，他也坐到了双扛上。小光自豪地说：“看，我也行。”他们在双扛上有说有笑。

小刚为了参加学校的篮球比赛，为班级争光。每到下课，他都会第一个冲到篮球场，在那里练习投篮。只见他握住篮球，瞄准目标，膝盖半蹲，手一推，进球了！小刚开心地说：“也！又进了一个！”

小红和小志来到操场告示板，他们在记录每个班级同学配戴校徽的情况。小红对小志说：“一（1）班有2个同学没戴校徽，一（2）班没有……”小志用粉笔认真的做记录，写得工工整整。黑板上的记录引起了围观同学的纷纷议论。

在操场上，有的同学在跳绳，有的同学跑步，还有的同学打乒乓球，好热闹呀！

叮铃铃，又一阵清脆的上课铃响了。铃声把同学们唤进了明亮的教室。沸腾的校园马上平静下来了！快乐的十分钟真短暂呀！

初中周记 篇10

在我儿时的记忆中，故乡的夜有太多美好的事情了，它也是我童年的美好记忆，故乡的夜似乎见证了故乡的人太多事情，也见证着我们这群孩童的成长。

故乡的夜，是热闹的。因为村里就我三叔家门口有个大空地，而且也凉快，吸引了不少村民来这乘凉，燥热的天气，坐在空旷的前院里，吹着难得的凉爽的风，聊着平日琐事，这是多么惬意的事情。渐渐的，三叔家的前院，由逐渐的一人到后来整个院子的人，来的大部分是老人，然而，庆幸的是三叔并没有厌烦他们，而是十分热情地从自己家中搬出凳子给村民们坐，也许就是这个原因，村民们也愿意来这。那个时候的我们，很少人的家里有空调，大部分都只有电风扇，然而，电风扇在这燥热的天气下，连吹出来的风都是燥热的。所以晚上村民们才出来溜达，为的就是图个凉爽的风。

渐渐的，村民们开始自己从家中搬凳子到三叔门口了，左手提着凳子，右手扇着扇子，然后坐在空旷的前院，与村民们聊家长，偶尔碰到几个小孩子经过，那这个小孩子就“倒霉”了，他们会开始讨论这个孩子，有夸赞的有批评的，他们在谈笑风生，这也是他们的乐趣，气氛十分融洽。三叔偶尔也会拿出自己家的西瓜，来分给村民，村民们也是十分感谢，时常夸我的三叔。这就是记忆中故乡的夜，三叔家的前院就像一个茶馆，这个“茶馆”见证了太多悲欢离合，看着他们谈笑风生，这么热闹，连月儿姐姐也忍不住凑会热闹，特意派自己的光辉来问候他们。

故乡的夜，是我们这群孩童的“路灯”。小时候，我时常会和村里的几个男孩子一起玩耍，村里人都说我们十分调皮，但也说我们十分可爱。因为白天的天气实在是太热了，太阳火辣辣的.烧烤着整个大地，连我们这群调皮的小孩子都不敢踏出门半步，生怕被“烤熟”了。虽然我们白天不能出去玩，但夜晚就是我们这群“小野兽”出没的时候了，我们一起玩捉迷藏，一起围着三叔家的村民转，偶尔还调戏他们，但他们从未生气。因为有村民在那里聊天，我们的胆子也开始大了起来，就偷偷跑到隔壁村里面去玩了，记得我们总是玩得淋漓尽致，但我们的热情丝毫不减。

在回家的路上，偶尔会害怕，但看到三叔家的灯火，听见三叔家前院几个村民大声的说话，我们的勇气顿时就上来了，感觉谁也不怕了，而是一起牵着手，大步往前走。走到了自己的村子里，看见了更明亮清晰的灯火，我们的心顿时平静了下来，似乎这就是给我们的安慰，为我们扫去所有恐惧以及不安。

故乡的夜，就像我们这群孩童的港湾，即使心中有再多的恐惧，看到那些灯火，心里的勇气增加了不止一点点。故乡的夜，是无比宁静的。玩得满身汗的我，回家立马洗了澡，褪去了一身疲倦，安安静静躺在床上，三叔家门口的那些村民也逐渐回了家，没有了聊天的声音，当村民慢慢走尽，似乎又显得格外凄凉，少了他们的聊天嬉笑声，似乎变得更加安静了起来。

在屋子里的我，隐隐约约听得见路边田里的青蛙声，蝉鸣声，似乎他们也在开一个“茶会”，也在互相抒发着自己的情感。这些“歌曲”，是多么的美妙，显得夜是那么的宁静，安静得只听得见它们的奏曲。没有车子的鸣笛声，没有小混混的扰民声，听着这些小动物们演奏的歌曲，全村人就在慢慢地进入了梦乡……

故乡的夜，我们村民的情感的寄托者，故乡的夜，我们孩童游戏的天堂，故乡的夜，小动物们的歌舞厅。故乡的夜，那里注入了我太多情感。